
Los 4 y 11 de junio, jueves a las 18h de la tarde, nos acercamos a la práctica clínica de David Lanau y Reynaldo pulido. Tendremos oportunidad de conocer su trabajo, como más nos gusta: cara a cara y con la intimidad necesaria para conocer su lado más humano; es éste, precisamente, el lado que ponemos en juego en nuestra práctica profesional, sin el cual el acercamiento emocional no se puede concebir.
El 4 de junio con una entrevista y revisión del trabajo de Reynaldo Pulido. El 11 de junio David Lanau nos acercará a su trabajo con adultos con diversidad funcional.
Reynaldo Pulido

Nacido y criado en San Juan, Puerto Rico, Graduado por el Berklee College of Music en Boston en composición/perfomance y maestría en musicoterapia (2009) por la Universidad de Barcelona. En 2015 se muda a Nueva York para realizar un fellowship en el Louis Armstrong Centre for Music & Medicine en el Hospital Mount Sinai Beth Israel. Actualmente sigue formando parte del equipo y continua desarrollando su trabajo terapéutico e investigador en el entorno médico y educacional con especial interés en las áreas de cuidados paliativos, oncología, practica privada, pain management trauma.

Reynaldo compartirá su trabajo clínico desde un enfoque multi-cultural y relación con la música como medio comunicativo a través del diálogo corporal rítmico con el tambor.
David Lanau

Musicoterapeuta por la UB, desarrolla su trabajo terapéutico, con especial interés, en el valor que tienen las relaciones intersubjetivas y la promoción de las capacidades creativas en el desarrollo de las facultades tanto físicas como psicológicas de las personas. En este sentido, forma parte del proyecto de arte comunitario Musica-t (https://www.musica-t.org/) para la construcción de espacios de relación, de comunicación y aprendizaje basados en el papel activo y la implicación de las personas mediante la música. Así mismo, es también parte en el equipo terapéutico del proyecto Musicoterapia Relacional (http://musicoterapia.barcelona/) dedicado a la intervención, a la formación continua, a la supervisión y al self-experience en musicoterapia desde la perspectiva relacional.

Esta presentación clínica parte de la noción de “diversidad funcional” para eliminar el sentido peyorativo de la “discapacidad intelectual”. A nuestro modo de entender, dicha acepción de carácter limitador y restrictivo, en nada se corresponde a las capacidades observadas en el grupo de personas sobre las cuales se ha desarrollado nuestra metodología en musicoterapia. Desde una perspectiva relacional e intersubjetiva hemos ido configurando un espacio en el que poder expresarnos y conectarnos emocionalmente.